Blog/Načrtovanje učenja

Kako vedeti, kaj še manjka pred tednom izpita

Avtor Supastudy Team
Kako vedeti, kaj še manjka pred tednom izpita

Večina stresa med izpitnim tednom ne izvira samo iz ene težke teme. Prihaja iz prepoznega odkritja, da je proga polna majhnih nevidnih vrzeli. Poglavje nima uporabnih opomb. Datoteka je bila shranjena, vendar ni bila nikoli povezana s pravim konceptom. V klepetu je bilo postavljeno vprašanje, na katerega ni bilo nikoli odgovorjeno. Tema se še vedno zdi preširoka, da bi jo pregledali v eni seji.

Problem ni samo pomanjkanje dela. Težava je v pomanjkanju vidnosti. Študenti potrebujejo način, da pregledajo tečaj pred tednom izpita in razumejo, kateri deli so pripravljeni, kateri deli so šibki in kateri deli še potrebujejo osnovno organizacijo.

Dober študijski sistem naredi te vrzeli dovolj zgodaj vidne, da jih popravi. Namesto vprašanja "ali sem pripravljen?" na nejasen način lahko študent preveri zapiske, datoteke, vprašanja, teme in datume kot dokaze.

Začnite z zemljevidom tečaja

Manjkajoče delo najhitreje najdete tako, da si ogledate temo za temo tečaja. Drevo tem daje tečaju vidno obliko, tako da se študent ne zanaša na spomin ali mapo, polno datotek predavanj.

Odprite strukturo glavnega tečaja in preglejte vsako poglavje ali področje izpita. Ali tema obstaja? Je dovolj majhen za pregled? Ali ima gradivo, potrebno za revizijo? Če večji del učnega načrta še vedno manjka v strukturi, bo težko jasno načrtovati zadnji teden.

Zato bi moral učni načrt postati delovni zemljevid, preden pride pritisk izpita. Za potek dela namestitve preberite Kako spremeniti učni načrt v načrt učenja.

Preverite, katere teme nimajo uporabnih opomb

Manjkajoče opombe so eden najjasnejših signalov, da tema ni pripravljena. Diapozitivi predavanja so lahko koristni, vendar niso enaki študijskim zapiskom. Če mora študent med izpitnim tednom znova sestaviti razlago iz nič, je tema še nedokončana.

Ni treba, da je vsak zapis dolg. Nekatere teme potrebujejo le kratko definicijo, kontrolni seznam formul, obdelan primer ali povzetek profesorjevega poudarka. Ključno vprašanje je, ali zna študent znova odpreti temo in hitro znova začeti ponavljanje.

Če tema sploh nima uporabne opombe, jo označite kot vrzel. Morda ni najvišja prioriteta, vendar ne sme ostati nevidna.

Poiščite datoteke, ki so shranjene, vendar niso povezane

Učenci se pogosto počutijo pripravljene, ker so zbrali veliko datotek. Diapozitivi predavanj, PDF-ji, branja in pretekli članki ustvarjajo občutek napredka. Toda shranjevanje ni isto kot pripravljenost na izpit.

Vprašajte, ali je vsaka pomembna datoteka povezana s temo, ki jo podpira. Če datoteka živi v mapi, vendar učenec ne more razložiti, kdaj naj jo uporabi, je morda še vedno vrzel. Datoteka obstaja, vendar ni postala del delovnega toka študije.

Pred tednom izpita poiščite datoteke, ki so shranjene, vendar prekinjene. Povežite jih s pravimi temami, dodajte opombo o tem, zakaj so pomembne, ali jih odstranite s poti aktivne revizije, če niso uporabni.

Spremenite odprta vprašanja v vidne vrzeli

Odprta vprašanja niso neuspeh. So koristni signali. Študent, ki zapiše vprašanje, je že našel določeno mesto, kjer je razumevanje nepopolno.

Tveganje je, da ta vprašanja izginejo. Če dvomi ostanejo v klepetu, posnetkih zaslona ali spominu, se enaka zmeda vrne v zadnjem tednu. Če vprašanja ostanejo povezana s pravo temo, postanejo jasen kontrolni seznam za revizijo.

Preglejte tečaj za neodgovorjena vprašanja. Pri katerih temah se ponavljajo dvomi? Katere sprejete odgovore je treba ponovno prebrati? Katero vprašanje še nima razlage? To so mesta, kjer je treba posvetiti pozornost končni pripravi.

Za celoten potek dela z vprašanji preberite Kako med učenjem slediti odprtim vprašanjem.

Pazite na teme, ki so preširoke

Včasih je tema videti popolna, ker vsebuje veliko gradiva, vendar je še vedno preširoka, da bi jo popravljali. Tema, imenovana "makroekonomija", "kardiologija" ali "pogodbeno pravo", lahko znotraj ene oznake skriva več manjših preglednih enot.

Zaradi širokih tem je manjkajoče delo težje videti. Učenec lahko pozna en del dobro in drugega slabo, vendar delovni prostor oba obravnava kot eno postavko. Pred tednom izpita razdelite velike teme na dele, ki jih je mogoče pregledati.

Dober preizkus je preprost: ali je to temo mogoče pregledati v eni osredotočeni seji? Če je odgovor ne, ga je verjetno treba razčleniti, preden bo končni načrt lahko realen.

Uporabite datum izpita za razvrščanje vrzeli glede na nujnost

Iskanje vrzeli je le polovica dela. Študent se mora tudi najprej odločiti, kaj je pomembno. Manjkajoča opomba v temi z nizko prioriteto je lahko manj nujna kot eno odprto vprašanje v poglavju, ki se pogosto pojavlja v preteklih člankih.

Za razvrščanje vrzeli uporabite datum izpita in odštevanje. Če sta še dva tedna, lahko študent še vedno skrbno obnovi šibka področja. Če ostanejo še trije dnevi, se je treba osredotočiti na vrzeli, ki najbolj vplivajo na pregled, iskanje in zaupanje.

Za določanje prednosti preberite Kako uporabiti izpitne datume in odštevanja za prednostno razvrščanje ponavljanja.

Preglejte vrzeli s sošolci

Manjkajočo službo je lažje opaziti pri drugih ljudeh. Sošolec lahko opazi, da datoteka manjka, da je opomba nejasna ali da na vprašanje nikoli ni pravilno odgovoril. V skupnem delovnem prostoru tečaja lahko skupina pregleda zemljevid iste teme in razdeli čiščenje.

En učenec lahko izboljša povzetek. Drugi lahko povezuje datoteke. Drugi lahko odgovori na odprta vprašanja. Cilj ni, da bi bil vsak sošolec odgovoren za vse. Cilj je narediti preostalo delo dovolj vidno, da lahko ljudje premišljeno pomagajo.

To je veliko bolj umirjeno kot odkrivanje vrzeli prek sporočil v zadnjem trenutku.

Kaj prebrati naslednje

Če struktura predmeta še vedno ni jasna, preberite Kako uvoziti osnutek učnega načrta in ga spremeniti v strukturo predmeta. Če so glavna težava šibke teme, preberite Kako prepoznati šibke teme pred zadnjim tednom ponavljanja. Če je datoteke najtežje pregledati, preberite Kako organizirati diapozitive predavanj, datoteke PDF in stare izpite za en izpit.

Končna misel

Študenti vedo, kaj še manjka pred izpitnim tednom, tako da preverijo dokaze, ne občutkov. Skupaj si oglejte drevo tem, opombe, datoteke, vprašanja in datum izpita, nato pa popravite vrzeli, ki so najpomembnejše.

Če želite en delovni prostor za odkrivanje manjkajočih zapiskov, datotek, vprašanj in šibkih tem, lahko začnete brezplačno. Za podrobnosti paketa obiščite stran s cenami ali pogosta vprašanja.


Morda vam bo všeč tudi